การให้ความรู้แก่ผู้ปกครอง เพื่อส่งเสริมพัฒนาการทางด้านคุณธรรม จริยธรรมของเด็ก
การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อจัดทำคู่มือการให้ความรู้แก่ผู้ปกครองเพื่อส่งเสริมพัฒนาการทางคุณธรรม จริยธรรมของเด็กปฐมวัย เพื่อเป็นแนวทางให้ผู้ปกครองนำคู่มือไปใช้ในการพัฒนาเด็กปฐมวัยได้อย่างเหมาะสมกลุ่มตัวอย่างในการค้นคว้าทดลองนี้ได้แก่ผู้ปกครองของเด็กปฐมวัยในโรงเรียนอนุบาลกาญจนบุรี ในปีการศึกษา 2548 อำเภอเมือง จังหวัดกาญจนบุรี สำนักเขตพื้นที่การศึกษากาญจนบุรี เขต 1 จำนวน 10 คน และนักเรียนระดับ ชั้นอนุบาล 1/4 รวมจำนวน 10 คน กลุ่มทดลองได้มาจากการสุ่มโดยวิธีเจาะจง ซึ่งกลุ่มทดลองจะได้รับคู่มือการให้ความรู้แก่ผู้ปกครองเพื่อส่งเสริมพัฒนาการทางคุณธรรม จริยธรรมของเด็กปฐมวัย เป็นระยะเวลา 5 วัน จำนวน 4 ชุดกิจกรรมเครื่องมือที่ใช้ในการดำเนินการ คือ คู่มือการให้ความรู้แก่ผู้ปกครองเพื่อส่งเสริมพัฒนาการทางคุณธรรม จริยธรรมของเด็กปฐมวัย แบบประเมินพฤติกรรมของเด็กปฐมวัย ก่อนการใช้คู่มือ และหลังการใช้คู่มือ และแบบประเมินคู่มือการให้ความรู้แก่ผู้ปกครองเพื่อส่งเสริมพัฒนาการทางคุณธรรม จริยธรรมของเด็กปฐมวัย